Заведующий районным методическим кабинетом

Осуществляет диагностику, прогнозирование, планирование и учет повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, анализирует ее эффективность, участвует в комплектовании учебных групп;

Организует курсы повышения квалификации педагогических работников на основе договоров с институтами повышения квалификации по различным направлениям;

Проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, федерального, регионального и школьного компонентов образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников и учебно-методических комплексов, видеоматериалов;

Создает медиатеку современных учебно-методических материалов, осуществляет информационно-библиографическую деятельность;

Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению семинаров, конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований;

Участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений, проблемных семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования;

Организует деятельность методических объединений учителей, а также других форм профессиональных объединений педагогов: творческих групп, мастер- классов, педагогических мастерских, школ молодого учителя и т.п.;

Оказывает консультативную и практическую помощь работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности;

Формирует банк педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической);

Организует ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, нормативными правовыми, локальными правовыми актами, рекомендациями;

Осуществляет мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования, формирует банк данных педагогических работников общеобразовательных учреждений, анализирует состояние учебно-методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности;

Осуществляет изучение и анализ состояния и результатов профессиональной деятельности педагогов, оказывает помощь по ее совершенствованию;

Разрабатывает нормативно - правовые документы, регламентирующие содержание основных направлений деятельности в сфере образования в пределах своей компетенции;

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов по совершенствованию образовательного процесса, ведет работу по повышению качества образования в районе (МСОКО);